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        安徽醫科大學大學生社會責任教育培養實施辦法(試行)
         
          發布時間:2016-02-02  作者:


         

        為貫徹落實黨的十八屆三中全會關于“堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,完善中華優秀傳統文化教育,形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,增強學生社會責任、創新精神、實踐能力”的戰略部署,根據國家教育部、省委、省政府和省教育廳關于深化高校教學改革加強大學生社會責任教育的相關文件和《安徽醫科大學大學生社會責任教育培養方案(試行)》的通知》(校教字〔2015〕82號)文件精神,結合學校實際情況,制訂本實施辦法。
        一、指導思想及目標
        以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的十八大精神,將“著力提高大學生服務國家服務人民的社會責任感”列入教育發展重要戰略,以增強大學生的社會責任感為核心,轉變教育思想觀念,改革人才培養模式,強化社會責任感訓練,著力培養大學生的社會責任認知、社會責任認同能力,積極引導大學生自覺履行社會責任,并不斷增強大學生的主體意識、集體主義和奉獻精神,把他們培養成具有強烈社會責任意識的高素質人才,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量。
        二、總體要求
        1、大學生在完成各專業人才培養方案要求的必修學分外,還必須完成社會責任教育培養學分。該學分是對大學生在校期間不以獲得報酬為目的,自愿奉獻時間和智力、體力、技能等,幫助他人、服務社會行為的測定與評價。
        2、各專業根據自身專業特色與需求在人才培養目標、培養規格、畢業要求中明確社會責任方面的要求。各專業社會責任教育培養學分設定為四年制專業8學分,五年制專業10學分。每學年社會責任教育培養學分滿分為2學分,在此基礎上,還應鼓勵和引導學生多參加社會責任教育活動,并將參與情況納入學生評獎評優之中。
        3、各學院和相關單位要將大學生社會責任教育培養納入教育事業發展的規劃,積極引導廣大教職員工參與,并且與年度考核相結合。
        4、各學院需制定適合本學院各專業的大學生社會責任教育培養工作的考核細則,確保教育培養工作落實到位。
        三、主要形式
        大學生社會責任教育活動采取學校組織和學生自主組織兩種方式開展。
        (一)學校組織
        各學院本著公開招募、自愿報名、擇優錄取、定崗服務的原則,就近(所在的村鎮、街道社區、居委會、企事業單位)開展社會責任教育培養活動,此類培養活動每天記0.25學分。如:
        1、“志愿者服務”:參與社區開展的志愿者服務;到養老院、福利院開展志愿者服務;到家鄉附近的其他公益機構服務;到貧困家庭進行志愿者服務;給留守兒童、空巢老人提供志愿者服務;其他形式的志愿者服務等。
        2、“思政理論課與專業相關的基層社會調查”:開展當地醫改實施情況調查;基層醫療預防保健情況調查;社會經濟文化發展調查;留守兒童生存情況調查;環境狀況調查;可開發利用資源調查;當地醫藥市場狀況調查;當地常見病調查;普法情況調查;學院在研課題調查;與專業相關的其他調查等。
        3、“專業基層見習”:到當地的村醫診所、社區醫療服務中心、鄉鎮衛生院、私人診所、民營醫院、婦幼保健站(所、院)進行醫療輔助工作見習;到當地老年護理機構進行護理康復見習;到藥房、藥企見習;到其他醫療企事業單位見習等。
        (二)學生自主組織活動
        學生以社團或團隊方式開展社會責任教育培養活動,此類培養活動如與所學專業相關每天記0.25學分,與所學專業不相關每天記0.2學分。如:支農支教、社會兼職、勤工助學、非專業型崗位體驗,社會調查或專題調研、志愿服務、社區服務、科普宣傳、政策宣講、文化傳播等社會角色體驗類實踐活動等。法律援助、醫療衛生服務、科技指導、技能培訓、課題合作、科研攻關、專業型崗位體驗、就業型崗位體驗、創業實踐,以及與所學專業有關的社會調查或專題調研、志愿服務、科普宣傳、政策宣講、文化傳播等專業素質拓展類實踐活動等。各種校內外文藝演出、比賽活動等。
        四、實施步驟
        1、學校教務部門和團委在新生入校時為每位學生建立大學生社會責任檔案,并下發至各學院分團委和團總支建檔。
        2、由學校教務部門和團委共同建立校大學生社會責任教育管理平臺,實現學生注冊、活動組織、活動管理、評價認定和學分統計等功能。
        3、學生在每次社會責任教育培養活動后應認真填寫《安徽醫科大學大學生社會責任教育培養工作登記表》,由各學院分團委和團總支在每學期開學報到時統計、考核、并根據參與活動的類型與時間錄入相應學分,最后將所有資料歸入學生社會責任檔案。
        4、每位學生的社會責任檔案由各學院分團委和團總支負責保管,在學生畢業后交檔案館歸檔備查。
        五、組織分工
        1、校大學生社會責任教育培養指導委員會負責全校大學生社會責任教育培養工作的指導、組織、協調及每一學年的學分審核。
        2、校團委根據團中央《關于推動團員成為注冊志愿者的意見》的精神建立安醫大青年志愿者聯合會,出臺《安徽醫科大學注冊志愿者管理辦法》,將志愿者服務盡快納入大學生社會責任教育工作中。
        3、校教務部門、團委對現有臨床教學基地、社會實踐基地進行整合利用,并建立相應的 “大學生社會責任教育與志愿服務基地”,為學生提供社會責任教育和志愿服務的平臺和場所。
        4、校團委負責全校以及有多學院學生組織及社團開展的社會責任教育活動的組織、審批工作。
        5、各學院分團委和團總支負責本學院學生的社會責任教育培養活動的組織、審批、考核和匯總工作。
        6、校教務部門對學生社會責任教育培養結果進行學分認定,計入學生成績。
        六、實施對象與時間
        1、本辦法適用于我校全日制普通教育。其他教育形式可參照本辦法施行,也可單獨制定實施辦法。
        2、本辦法自我校2015級全日制普通教育本科生開始施行,由教務處負責解釋。  
             
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