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關于七年制臨床醫學專業基礎階段導師制的實施辦法(試行) |
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發布時間:2017-11-14 作者:教務處 |
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七年制臨床醫學專業旨在培養學生在醫學理論知識和實際工作能力方面均達到臨床醫學專業碩士水平。為了更好地完成這一培養目標,全面提高教育教學質量和學生的綜合素質,須在該專業學生醫學基礎學習階段實行導師制。為保證此項工作的順利開展,結合我校實際,特制定本辦法: 一、導師資格與待遇 1、基礎階段導師主要由教授、副教授和獲得碩士學位的講師擔任,相關學院根據《安徽醫科大學七年制臨床醫學專業任課教師遴選及試行導師制的暫行辦法》負責導師的資格審查。 2、導師必須具有優秀的思想品質和師德,注重教書育人,具有豐厚的業務知識和能力,一定的科研能力。 3、原則上每位導師每屆指導學生不超過5名。承擔導師任務的老師的工作量的認定按學校相關規定執行。 4、師生選擇采取班級分配和學院分配相結合的原則進行。導師的業績由學校組織評定。 二、導師的職責 (一)第一學年導師職責 1、指導學生端正專業思想和學習態度,掌握學習方法,提高自主學習的能力; 2、了解學生的思想、學習和生活狀況,針對存在的問題給予關心和幫助。 (二)第二—第四學年導師職責 1、指導學生端正學習態度,掌握學習方法,提高自主學習的能力; 2、了解學生的思想、學習和生活狀況,針對存在的問題給予關心和幫助; 3、結合導師的科研工作,培養學生文獻查閱、調查研究、數據處理、論文書寫等初步的科研能力; 4、指導學生完成一篇論文、綜述或調查報告。 三、工作程序 1、由教務處根據資源總體情況,向學生公布承擔基礎階段導師教學任務學院名單及各學院限報學生數。第一臨床學院第二黨總支負責組織協調學生填報《安徽醫科大學七年制學生選擇學院登記表》,匯總后將紙制版并電子版報送教務處。 2、教務處將學生自愿填報名單按學生年級提供的綜合測評成績排序后下達至各學院,由各相關學院具體組織安排導師。 3、各相關學院將具體安排結果報送教務處備案,由教務處負責公布安排結果。 4、承擔導師任務的老師需在兩周內填寫好《安徽醫科大學七年制基礎階段導師指導與培養計劃表》交至所在學院后匯總交至教務處。 5、學院在每學期末將《安徽醫科大學七年制基礎階段導師意見反饋表》、《安徽醫科大學七年制基礎階段導師工作小結》、《安徽醫科大學七年制基礎階段導師對指導學生考評表》匯總后交至教務處。 6、教務處會同相關學院對導師工作和學生學習情況進行考核。
附件1、安徽醫科大學七年制基礎階段導師指導與培養計劃表(第一學年) 2、安徽醫科大學七年制基礎階段導師指導與培養計劃表(第二—第四學年) 3、安徽醫科大學七年制基礎階段導師意見反饋表 4、安徽醫科大學七年制基礎階段導師工作小結 5、安徽醫科大學七年制基礎階段導師對指導學生考評表 6、安徽醫科大學七年制學生基礎階段導師學生申報信息匯總表
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二〇〇七年十月十八日(校教字〔2007〕63號)
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