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關于印發《安徽醫科大學七年制臨床醫學專業任課教師遴選及試行導師制的暫行辦法》的通知 |
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發布時間：2017-11-14 作者：教務處 |
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各有關單位：
為進一步加強七年制教學管理，提高人才培養質量，學校組織制訂了《安徽醫科大學七年制臨床醫學專業任課教師遴選及試行導師制的暫行辦法》，業經校長辦公會議審議通過，現印發給你們，請遵照執行。
特此通知。
二○○六年二月二十日（校教字〔2006〕12號）
安徽醫科大學七年制臨床醫學專業任課教師遴選及試行導師制的暫行辦法
為了保證我校七年制臨床醫學專業的教學質量，實現培養高層次臨床醫學人才的目標，根據國家有關規定結合我校實際情況，特制定七年制臨床醫學專業任課教師遴選及試行導師制的暫行辦法。
一、任課教師遴選
（一）、任課教師遴選的指導思想
遴選有豐富教學經驗，特別是有碩士研究生教學經驗的優秀教師承擔本專業的授課任務，從而保證教學質量，達到培養目標的要求。
（二）、任課教師任職基本條件
1、堅持四項基本原則，治學嚴謹，教書育人，為人師表，能認真履行教師職責；
2、任課教師須具有副教授以上或相當職稱；
3、專業課及專業基礎課的任課教師須具備碩士學位，公共課及外語課的任課教師須具備講師及其以上的資格；
4、任課教師具有豐富的教學經驗，教學水平高，教學效果好；
5、實驗課教學可由理論課教師承擔，也可由實驗教學經驗豐富的 講師及以上職稱教師承擔；
6、臨床實習指導教師由高年資住院醫師以上教師擔任；二級學科定向實習指導教師由研究生導師或高年資主治醫師以上教師擔任。
（三）、任課教師遴選程序
1、符合任職基本條件的教師提出申請；
2、教研室及學院審核、推薦；
3、教務處審定，并由學校七年制領導組批準、公布。
（四）、任課教師職責
1、按照教學大綱要求，進行系統備課，教學中將中文教材與外文原版教材結合使用；
2、嚴格按照教學大綱要求進行專業理論和實驗技能教學；
3、鼓勵雙語授課，理論課授課外語授課需占一定比例；
（五）、任課教師工作量核算及授課酬金：
任課教師工作量按實際工作量核算，其授課酬金按研究生授課酬金標準發放。
二、導師制實施
學生在校期間實行導師制。導師分兩個階段安排，第一階段在基礎課及專業基礎課學習階段，導師由校本部教師擔任；第二階段在臨床實習階段，由臨床專業碩士生導師擔任。
（一）、導師遴選的基本條件：
1、堅持四項基本原則，擁護黨的方針、政策；
2、作風正派，治學嚴謹，教書育人，為人師表，能認真履行導師職責；
3、目前擔任碩士研究生導師或具有副教授和副主任醫師以上職稱且具有碩士學位者；
4、具有豐富教學、臨床和科研經驗；
（二）、導師的工作職責：
1、第一階段導師 負責學生思想和學習的全面發展，根據七年制學生培養目標的要求并隨著課程的進展，指導學生解決學習上的問題；結合導師的科研工作，組成導師指導的科研小組，培養學生初步查閱文獻、調查研究、數據處理、報告書寫等科研能力；組織專題講座、科研調查等學術活動；指導學生（或以小組為單位）完成一篇論文、綜述或調查報告。每名導師原則上最多負責指導5名學生。
2、第二階段導師 具有豐富臨床實踐經驗，根據學生輪轉科室和學位課程，負責學生的臨床能力、科學研究能力訓練和考核、指導畢業論文的撰寫和畢業答辯。每名導師原則上指導2—3名學生。
（三）、導師的聘任
第一階段導師 由教研室推薦，院、部、系審核同意后上報教務處，由校七年制領導組批準。每屆任期三年。
第二階段導師 由臨床教研室推薦，所在附屬醫院或臨床學院同意后，報教務處，由學校七年制領導組批準。
（四）、導師的管理
第一階段 導師由院、部、系負責管理考核，審核其工作量及工作成效；
第二階段 導師的管理按我校碩士研究生導師管理的有關規定執行。
（五）、導師的工作量核定及待遇：
第一階段 每學年按每5人30學時核算工作量，如指導學生完成研究論文，按輔導本科生實習帶教計算工作量；
第二階段 工作量核算及待遇按學校關于碩士研究生導師的有關規定標準執行。
三、本管理規定自公布之日起執行。
四、本辦法由教務處負責解釋。
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